TEMPORALIZACIÓN:
5 Sesiones
PRIMERA SESIÓN
Todo el alumnado de
tercer ciclo fue saliendo a recitar una poesía sobre el día de la paz, algunos
de ellos la inventaron y otros recitaron las que previamente se repartieron por
los grupos.
SEGUNDA SESIÓN
Visionamos un power
point elaborado por alumnos de otro colegio de Educación Infantil y Primaria
sobre quién es Malala y comentamos en gran grupo el por qué le han concedido el
Premio Nobel de la Paz.
El Power Point lo
fuimos comentando a medida que individualmente iban leyendo las diapositivas.
Visionado del
discurso de Malala en la ONU.
TERCERA SESIÓN
Hemos realizado una
Webquest sobre “Malala”
Después de su
realización todos los grupos entregan una ficha rellena sobre la misma.
CUARTA SESIÓN
Realizamos por
grupo una receta sobre la Paz a tamaño A3. Y aquí podemos ver como quedaron.
QUINTA SESIÓN
Aprovechando las
cincos fotos que tuvieron que grabar sobre Malala, van a realizar un POSTER
DIGITAL.
Por último y a nivel de Centro, realizamos el Arco Iris de la Paz, y los niños de 5º y 6º leyeron el discurso de Malala para el resto de cursos, además de su traducción en inglés.
Después, de este discurso terminamos el Día de la Paz, con nuestra particular "Danza de la Paz" todos juntos en el patio del cole.
Buen trabajo compañero
ResponderEliminarBuen trabajo compañero
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